为深化学风建设，引导学生树立求真务实的学习理念，3月19日，本科2024级生物育种科学专业师生交流座谈会顺利举行。生物育种系主任柴友荣，副主任肖前林，以及吴林、王瑞、林呐、张觅、等老师出席，辅导员王皓主持会议。会上，师生围绕学业规划、科研意识、学风塑造等话题展开面对面交流，进一步明确了同学们的成长方向与努力目标。
会上，柴友荣老师结合国家高质量发展要求与自身治学经验，围绕“学硬本事、求真学问”作主题发言，向同学们提出四点希望：
一要改进学风，对自己的人生负责。柴老师指出，同学们应当涵养家国情怀与时代精神，树立远大的人生目标与追求，真正成熟懂事，珍惜时间并为之奋斗。
二要培养独立性，克服“巨婴式”依赖。他特别强调，综合性的独立处事能力至关重要，既要克服依赖心理，也要注重独立动手能力的训练，包括日常劳动训练，在实践中锻炼成长。
三要提升专业学术素养，逐步成长为真正的研究人员。柴老师希望同学们在老师引导下尽快成长，逐步做到能够提出科技问题进行学术论证，能够制订研究目标与解决方案，能够独立实施研究过程并取得预期结果。他指出，如果核心环节必须由导师包办，学生只能在执行环节做一些机器人式的实验操作，这便不是在训练科学家，而是在培训车间工人。
四要坚持持之以恒，久久为功。柴老师提醒同学们，学术之路贵在长期一贯地训练，只有功夫到位，才能实现从量变到质变。他分析了部分同学存在的认识误区，即把创新项目的探索性实验当作教学实习课上的验证性实验，未能认清研究与实验的辩证关系。他强调，生物育种科技领域国际国内发展迅速、竞争激烈，创新项目研究需要投入大量精力，进实验室不能是“三天打鱼两天晒网”或打卡式行为，而应每天课后主动进实验室，以持之以恒的钻研精神夯实学术根基。
随后，肖前林老师结合自身经历寄语学生。他强调，人生需要科学规划，要提前布局、有序推进。他提醒同学们尽早明确目标，在科研、生活等方面主动与老师沟通，并公布了自己的办公室地址和联系方式，欢迎同学们随时交流。
本次座谈会为生物育种科学专业新生指明了学习方向，强化了学风建设意识。同学们表示，将以更踏实的姿态投入学习，深耕生物育种专业知识，练就过硬本领，不负时代期望。
初审：王皓
复审：郑莉佳
终审：刘秋艳